（小學1906班 賈露）

今天，我們學習了《我的"長生果"》這一課，讓我深感觸動。這篇課文是一篇敘事散文，其中的“長生果”一詞有著特殊的含義，它在文中指代的是"書"。作者將書比作`“長生果”以此表達了書與人類之間的關(guān)系，也表達了作者對書籍的無比喜愛。

課文分為三個部分：第一部分開篇點題，點明書對人類精神生活的作用。第二部分回憶作者少年時代沉浸在書海中的美好時光，書籍給予了作者無盡的智慧和啟迪，讓他的心靈得到了滋養(yǎng)。第三部分回憶兩次寫作經(jīng)歷，作者通過寫作表達自己的思想和情感，感受到了文字的魅力和力量。這些經(jīng)歷讓作者更加堅信，只有通過不斷地讀書和寫作，才能不斷提升自己的修養(yǎng)和素質(zhì)，成為一個有思想、有情感的人。

作者回憶起自己小時候的閱讀經(jīng)歷，從最初的“香煙人”小畫片，到“連環(huán)畫”，再到“文藝書籍”，最后到大部頭小說，每一次的閱讀都讓作者陶醉其中。閱讀的樂趣和收獲讓作者對書籍充滿了熱愛和向往。這些閱讀經(jīng)歷也讓作者明白了閱讀對于人的精神生活的重要性，它不僅能夠帶來快樂，還能夠啟迪思想，豐富知識。通過這些經(jīng)歷，作者對于寫好作文也有了更深刻的認識。閱讀和寫作成為了作者生活中不可或缺的一部分。

學完這篇課文，我深刻領悟到讀書的重要性。閱讀不僅能夠開拓思維，還能夠培養(yǎng)記憶力、提升理解力等等。我決心今后要更加勤奮地讀書，選擇好書，用心去品味其中的智慧和美麗。就像冰心奶奶說的：讀書好，多讀書，讀好書！

（指導老師：陳蘇玲）